6月16日下午，我院顺利举办人文讲坛线上讲座。吉林大学哲学社会学院副院长芦恒教授应邀，以“叙事实践视角下社区干部的社工介入思考”为题目展开讲座。社会工作系主任邓俊丽主持，我院全体师生线上线下参加。
叙事疗法是受到广泛关注的后现代心理疗法之一，芦恒教授以叙事疗法的起源和发展为引，梳理了叙事疗法的概念演变、特点，讲解了实践框架，即“外化对话”、“改写对话”、“回溯对话”与“界定仪式”四步，故事叙说、个人与问题的分离、重塑主流故事的传统服务步骤与方法。强调了叙事疗法“人本身不是问题，问题才是问题”、“问题来自于个体主控叙事之间的冲突”等核心观点。但考虑到“疗法”的说法略有歧义，芦恒教授便用“叙事实践”代替 “叙事疗法”的表述。在社区干部介入下岗工人多、老人多、残疾人多的“三多”社区过程中，以叙事实践为方法和理论依托展开服务。芦恒教授分享了自己在多年跟进的实践过程中的感受和经历，阐述了叙事实践在社区干部介入服务中的诸多价值与可行性。叙事过程中的“诉苦”促使社区干部重新找回自身所忽略的对于社区治理的责任感，重新塑造基层社区干部的人生态度、职业观、基层管理经验等关于社区治理的正向叙事，最终将地方性知识和规范性知识相结合，从叙事的角度提升基层干部的治理水平，助力中国特色的基层社区治理体系创新。
芦恒教授在讲座过程中和同学们积极交流互动，并在讲座的末尾一一回应了同学们提出诸多的学术问题。此次讲座不但充实了同学们的专业知识，而且提供了一个和顶级学者交流互动的机会。有助于开拓同学们的眼界，丰富同学们的专业知识体系和框架。
